省人大常委会“人大立法在进行”栏目开栏《江西省学生人身伤害事故预防与处理条例》为开栏之作

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  《江西省学生人身伤害事故预防与处理条例》为开栏之作
  本刊讯(记者   袁长新)5月7日,省人大常委会举行“人大立法在进行”栏目开栏仪式,就省人大常委会立法工作进行全过程、立体式宣传报道。这是我省贯彻落实全面推进依法治国、建设法治江西决策部署,拓宽公众有序参与立法的渠道,营造良好法治环境而探索的新途径,标志着江西开启了法治建设和“阳光立法”的新阶段。
  省人大常委会副主任、党组副书记洪礼和讲话并宣布开栏。省人大常委会副主任马志武、冯桃莲,副省长朱虹,省政协副主席李华栋等省领导,以及省人大常委会秘书长魏民、省教育厅副厅长肖志华参加了开栏仪式。开栏仪式由省人大常委会副主任魏小琴主持。
  据悉,“人大立法在进行”栏目将通过报纸、电视、广播、微信、微博等媒体的全方位联动,为公众搭建起全覆盖立体感知网,将立法知情权毫无保留地还给人民,让百姓可以随时感知人大立法脉动,随时参与立法工作进程。栏目将充分发挥各媒体优势,围绕立法的重点阶段和焦点问题展开集中报道,形成规模和声势,引导社会各界自觉地遵法、学法、守法、用法,为法治江西建设营造良好的社会氛围。
  另悉,江西省人大常委会决定把《江西省学生人身伤害事故预防与处理条例》作为“人大立法在进行”栏目开栏之作。作为一个普遍关注的社会热点问题,“人大立法在进行”栏目将就该立法项目的起草、调研、修改、审议等各个环节进行宣传报道。
  委厅举办“作风建设永远在路上”专题研讨会
  本刊讯 (记者   雷杰能)5月21日上午,省委教育工委、省教育厅举办的“作风建设永远在路上”专题研讨会,在江西教育发展大厦306大会堂隆重举行,江西省委党校文史教研部主任杨会清教授为与会人员作题为《作风建设永远在路上——三严三实学习辅导》报告。委厅领导叶仁荪、汤赛南、肖志华、王建元、曹连平等出席,会议由王建元主持。
  杨会清教授用丰富的理论、生动的素材,深刻阐述了“三严三实”的重大意义和深刻内涵。杨会清说,深入开展“三严三实”专题教育,必须将坚定理想信念与践行“三严三实”结合起来,必须将关键少数的引领与普通多数的推动结合起来,必须将破除潜规则与强化明规则结合起来。
  此次研讨会是委厅“三严三实”专题教育活动和作风建设集中教育实践活动的一部分,是继5月15日省委教育工委、省教育厅召开“三严三实”专题教育暨机关作风建设集中教育实践活动动员大会后,高标准开展“三严三实”专题教育的又一重要举措。
  会议要求,委厅机关各处室、直属各单位、厅属各院校要以开展“三严三实”专题教育和机关作风建设集中教育两项工作为新的起点,全面推进作风建设,全面从严治党,一心一意谋发展,努力办好人民满意的教育。
  委厅机关处室全体干部,直属单位副处级以上干部,厅属院校党政主要负责同志及组织部门负责同志,省委教育工委党校第34期处级干部培训班的学员参加研讨会。
  新增优质学位6万个   取消高中阶段公办择校
  南昌市七举措力推义务教育优质均衡发展
  本刊讯(记者  徐光明)记者从南昌市教育局获悉,为促进教育公平,切实化解“择校热”难点问题,南昌市教育局近日制定《南昌市推进城区义务教育优质均衡发展实施方案》。方案内容包括:城区义务教育学校建设工程、义务教育集团化联盟及名校大学区计划、校长教师轮岗交流计划、名师带动计划、均衡生计划、小学直升初中贯通入学计划,以及优质民校义务教育资源补充计划。
  为了扩大优质教育资源,南昌市组建40个城区义务教育集团化联盟、名校大学区、协作学区。其中,市级整合城区市属初中以及完中初中阶段资源,成立10个优质初中教育集团化联盟;区级整合各区义务教育资源,成立22个义务教育名校大学区;市区两级成立8个办学协作和帮扶学区。
  2015年,校长交流轮岗计划在南昌市全面铺开。9月1日,参与交流轮岗的校长教师,必须全部到位。力争到2020年,实现全市义务教育学校校长教师交流轮岗的制度化、常态化,实现全市校长教师资源均衡配置,促进教育公平,整体提升办学水平和教育质量。
  记者获悉,今年南昌市将全面取消高中阶段的公办择校,从真正意义上做到公办高中零择校。南昌市实施优质民校义务教育资源补充计划,支持江西师大附中与育华学校、南昌市第二中学与心远中学、南昌市第三中学与雷式学校、南昌市第二十八中学与仁川中学、南昌市第二十七中学与宏宇学校、南昌外国语学校与百树学校合作办学。鼓励高校创办附属学校,支持江西科技学院创办江科附中附小,多渠道扩大优质教育资源。
  吉安市“1+1”素质教育成效初显
  本刊讯(记者  杰能、甘甜)5月29日下午,吉安市保育院梦想剧场内,歌声、笑声、掌声一阵阵响起,吉安市区的小朋友在这里尽情展示自己的才艺,为庆祝今年的六一国际儿童节添上了精彩的一笔。其中一个节目,把京剧、豫剧、赣剧等几个剧种的唱段串在一起,小朋友穿着不同的戏曲服装,为观众表演了几种地方戏的经典唱段,赢得了观众的高声喝彩,也充分展示了吉安市开展“1+1”素质教育的成果。
  自2013年开始,吉安市教育局要求全市小学扎实开展“1+1”素质教育活动,以体育、艺术项目发展为突破口,引导和鼓励广大中小学生,积极参加形式多样、内容丰富的体育和艺术活动。吉安市各学校按照市教育局的统一部署,结合高效课堂改革,设立适当的体育、艺术活动项目,有效地提高学生的运动技能、艺术技能水平。根据推进“1+1”工程实施的需要,各学校加强了体育、艺术场馆的建设和体育、艺术器材的配备。同时,合理配置体育、艺术教育资源,满足“1+1”素质教育工程对体育运动和艺术活动条件的新的要求。
  在5月29日,记者随吉安市教育局领导走访了吉安师范学校附属小学、吉安市特殊教育学校、吉安师范学校附属小学城南分校等学校,观摩了孩子们的才艺展示活动。跳韵律操、举行大合唱、诵读《弟子规》、武术操表演……孩子们的精彩表演让观众欣喜不已。安福县平都一小开办了篮球、足球、书法、计算机等60多个兴趣班,每一个孩子都能够找到自己感兴趣的项目,真正实现全员参与素质教育“1+1”活动。   在推进体育、艺术“1+1”素质教育工程中,各学校注重挖掘本地民间传统文化,形成独具地方特色的体艺项目。各学校还改革小学生评价方法,切实减轻学生的课业负担,让每个小学生能够掌握一项体育运动技能和一项艺术特长,为学生的全面发展奠定良好基础。
  龙炜同学喜获全国残运会乒乓球赛金牌
  从4月中旬在四川省江油市举行的全国第九届残疾人运动会暨第六届特殊奥林匹克运动会组委会传来好消息,万载县特殊教育学校选送的运动员龙炜喜获全国第九届残疾人运动会暨第六届特殊奥林匹克运动会乒乓球赛金牌。
  南昌大学举办2015学生
  先进典型事迹报告会
  本刊讯(记者  甘甜)2015年5月20日上午,南昌大学2015学生先进典型事迹报告会启动仪式暨首场报告会,在该校前湖校区音乐厅举行,6名荣获省级以上荣誉的优秀大学生分别讲述了自己的青春故事与成长体会,为在场500多名师生奉上了一道饱含校园青春正能量的成长大餐。
  在南昌大学校党委书记胡永新、校长助理李培生给该校2014~2015学年获国家级、省级、校级表彰集体和个人颁发奖状、奖杯后,南昌大学2015年学生先进典型事迹报告会正式启动。“面向阳光把阴影留在身后”,主讲人白佳昕成长历程异常坎坷,但自强奋进:参与的课题研究项目已省级立项,在数学建模、挑战杯等学术竞赛中,斩获数学建模国际赛一等奖等国际、国家、省级奖项。白佳昕爱好广泛,社会实践能力强,并坚持参加志愿服务工作,积极回报社会。白佳昕的事迹深深感动了学生,成为学生学习的模范。
  树立身边榜样,弘扬时代精神。本次活动不仅集中展现了该校学子青春奋进的精神风貌,更发挥了学生先进典型的示范引领及先锋模范作用。
  共享阅读快乐   学会自我保护
  4月23日,景德镇市珠山区图书馆与新村街道梨树园社区联合开展“书香校园”爱心捐书活动,全国人大代表、梨树园社区党支部书记、主任余梅专程给市第一小学学生送去了360多册《法在身边——未成年人法律保护》精装漫画版图书。图为余梅(中)与学生一起阅读《法在身边——未成年人法律保护》。
  井冈山大学举行全国先进工作者事迹报告会
  以身边典型示范   用模范事迹引路    铸“三严三实” 品格
  5月14日,井冈山大学校领导、中层干部和师生代表聚集一堂,分享了全国先进工作者胡文海教授的先进事迹,也深切感受到了劳动最光荣、劳动最崇高、劳动最伟大、劳动最美丽。
  井冈山大学生命科学学院博士、生态环境与资源研究所副所长胡文海教授是2015年江西高校仅有的两名全国先进工作者之一。他20多年如一日,对教育事业满腔热爱,对科研工作孜孜追求,对每一个学生倾心关爱,对每一项工作尽心尽责,是全校教职工的优秀代表,他的身上蕴涵着巨大的正能量。
  报告会上,学校的5名师生结合自身经历,分别从不同角度讲述了胡文海教授多年来在教书育人、科学研究、服务社会的事业中,甘于寂寞、淡泊名利、无私奉献、勇于攀登的精神。报告让现场听众清晰地感受到,身材并不高大的胡文海,因为在平凡岗位上取得了丰硕的成果,在师生的心目中形象特别高大,成为大家前行的标杆,学习的榜样。
  据悉,学校还将以各种方式,进一步广泛宣传身边先进人物的事迹,以典型人物示范,用模范事迹引路,认真落实习近平总书记提出的“三严三实”要求,在全校形成崇尚劳动、爱岗敬业、勤奋踏实、刻苦钻研的良好风气。(彭福华、胡正佩)
  赣州进一步规范农村义务教育学校布局调整工作
  近日,赣州市教育局下发通知,就农村义务教育学校布局调整工作作出进一步规范,要求各地要严格执行已经制定并备案的专项规划,切实规范撤并程序和行为,不得随意变更或调整。
  赣州市规定,对于已列入撤并范围,且确因生源减少需要撤并的学校,各地必须统筹考虑并落实学生上下学交通安全、寄宿生学习生活设施等条件保障,严格执行撤并方案的制定、论证、公示、报批等程序。学校撤并应遵循先建后撤的原则,保证平稳过渡。撤并方案确定后,各地要进行专题研究,并通过当地政务网站和相关媒体向社会公示。撤并方案由县级政府报市政府同意后,再报省政府审批。(陈小兵)
  赣州市教育局与北京第二实验小学签订合作协议
  赣州市大公路一小成为北京名校成员校
  近日,赣州市教育局与北京第二实验小学签订合作协议,确定赣州市大公路第一小学成为北京第二实验小学集团成员校。
  根据合作协议,北京第二实验小学将为赣州市大公路第一小学的建设、运行给予支持与指导,依据“云平台”配置标准,提供设备资金和技术支持。赣州市大公路第一小学在未来5年内,可使用“北京第二实验小学集团成员校”名称,通过“云平台”可即时与北京第二实验小学共享先进教育理念和优质教育资源,实现课程同步、校园活动同步、教师培训同步、行政管理同步等。
  据悉,此次合作办学,是进一步贯彻落实《国务院关于支持赣南等原中央苏区振兴发展的若干意见》和《教育部关于贯彻落实<若干意见>支持赣南等原中央苏区教育改革发展的意见》,发挥优质教育资源的辐射作用,促进赣南地区教育水平提高的又一举措。北京第二实验小学始建于1909年,有着百年办学的历史。学校长期承担国家、市、区教育科研任务,为我国基础教育的发展提供了许多经典案例和先进经验,是联合国教科文俱乐部成员校、教育部现代教育技术实验校、北京市科技示范校。(肖   兵)
  “棋圣”聂卫平来丰城市实验小学参观指导
  5月4日下午,中国“棋圣”聂卫平莅临丰城实验小学参观指导。在丰城市副市长焦静等领导的陪同下,聂卫平了解了该校棋类进课堂的普及课情况,先后察看了学生围棋活动、纵横社团活动场地、围棋成果展和学生围棋考段光荣榜,并听取了学生解说员对棋类课程和棋类活动开展的情况介绍。聂卫平与小围棋手们亲切交谈,叮嘱孩子们好好学习,好好学棋,取得更好的成绩。   据了解,近年来,丰城实验小学以“参与、开展、普及、提高”为目标,让全体学生了解围棋,热爱围棋,在围棋学习中找到乐趣,陶冶情操,培养意志,健康成长。该校在培养学生的棋文化兴趣,推广棋类运动,丰富校园文化方面所做工作,得到聂卫平及领导们的一致肯定。(阙  芳)
  永丰每年投入百万打造“阶梯式”师资队伍
  4月27日,永丰县出台新政,自2015年起每年预算安排100万元专项资金,设立“永丰县中小学校长教师专业成长奖励基金”,用于县级名校长、名师、学科带头人、骨干教师评选奖励。
  为着力打造骨干教师梯队,造就一批师德高尚、业务精湛的教学名师和学科领军人才,该县从今年起将定期开展名校长、名师、学科带头人、骨干教师评选奖励活动,努力营造教育系统重名师、重实干、重绩效的干事氛围。评选奖励活动每两年评选一次,任期两年,任期满自动取消称号。县级名校长、名师、学科带头人、骨干教师在当选期间分别享受每月300元、240元、160元、100元的津贴等待遇,同时须承担相应的岗位职责,并实行年度考核,考核不合格的取消该年度津贴。任期满进行综合考核,考核不合格的取消下届申报资格。(蔡小军)
  修水县青少年活动中心开展关爱农村留守儿童活动
  为贯彻落实“蒲公英计划”,让留守儿童感受到来自社会各界的关爱和温暖, 4月25日,修水县青少年活动中心、修水凤凰义工联合会牵头在溪口镇中心小学开展“送温暖,关爱农村留守儿童”公益活动,县政协副主席朱伟鹏出席活动启动仪式。启动仪式上,举行了一场精彩纷呈的文艺演出,节目都是由学生自编自演的,形式多样,让观众们享受到了一场艺术盛宴。
  近年来,修水县青少年活动中心把关爱农村留守儿童工作作为一项重要工作,为他们建立专门档案,跟踪他们的成长过程,从而保障对他们生活上的求助,并经常对他们进行心理疏导。本次公益活动,现场除了捐赠300套书包和书本,还为溪口中心小学20名留守儿童发放了4000元救助金。活动最后,县活动中心的周卢林老师现场指导孩子们制作航模。义宁镇二小的省骨干教师包全红,通过口语交际教学,鼓励留守儿童们正确认识自己、展现自己。
  溪口镇中心小学六年级杨丽清同学高兴地说:“能参加这样有意义的活动,我感到很开心。在活动中不仅锻炼了自己的胆量,也让我和其他地方的学生有了更多交流。” 本次活动为孩子们留下了美好的记忆。(张文齐)
  百姓点赞恢复罗港教学点
  最近,樟树市义成镇的期中考试质量分析结果已出炉,恢复办学仅一年时间的罗港教学点,学生的考试成绩位居全镇前列。自己的孩子在家门口就能够享受到优质教育,老百姓打心底里叫好。
  义成镇政府所在地距离樟树市城区有62公里,从义成镇到罗港村教学点有近8公里路程。因生源不断滑坡,罗港村教学点于本世纪初被撤并,这给当地的孩子上学带来了不便。在充分调查民意的基础上,樟树市教育主管部门在去年秋季开学时,恢复罗港村教学点,并一次性安排3名“90后”老师到罗港教学点任教,此举赢得了当地村民的高度赞扬,
  罗港教学点有一、二两个年级和一个学前班,学前班与一年级组织复式教学,教学点共有24名学生,其中有18名为隔代看护的留守学生。3名老师支撑着三个年级近20门功课教学任务,他们经常在课间10分钟“打磨”教学方法,商讨育人策略,不断提升教育教学质量。村民看到教学点的教育质量有保障,打消了把孩子送到外地去上学的想法。(李友元、梅迸平)
  高城初中“感谢妈妈”教育月活动启幕
  为进一步营造关爱母亲、理解母亲、感恩母亲的良好氛围,让学生懂得如何感恩,从5月11日起,万载县高城初中开展以“感谢妈妈”为主题的教育月活动。
  在当天的主题班会上,学生通过班班通,观看了母亲节的视频,一起了解了“母亲节”的来历,收集整理了一些古今中外表现母爱伟大的故事,引导学生回忆母亲对自己无私的关爱。学校利用校园广播站向学生介绍母亲节的来历和感恩母亲的意义,发动学生写感动自己的有关母爱的真实故事或作文,并组织留守学生写一封给母亲的信并邮寄出去,要求各班开一个以“唱唱母亲、赞赞母亲、帮帮母亲、谢谢母亲”为主题的班会。
  “感谢妈妈”活动的开展,让学生懂得了应该感谢母亲的养育之恩。同学们回到家里开始以实际行动感恩母亲。(王永根)
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