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由于小学生在语文阅读方面受年龄、心理因素、生活阅历、认知能力、思维方式所限制，在文本解读过程中难免会产生错误。
浅谈教师对小学生文本解读错误的智慧引领
【摘 要】
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由于小学生在语文阅读方面受年龄、心理因素、生活阅历、认知能力、思维方式所限制，在文本解读过程中难免会产生错误。
【机 构】
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浙江省乐清市城南第一小学 浙江 乐清 325600
【出 处】
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吉林画报（教育百家 A）
【发表日期】
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2014年5期
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