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深度学习是指在教师的引领下,学生围绕具有挑战性的学习主题,全身心积极参与,以体验成功、获得发展的有意义的学习过程。教学中,教师可以从“提问和讨论”“链接和建构”“反思和应用”这三个维度出发设计和推进教学,提升学生的学习能力和数学素养。
指向深度学习的教学策略
【摘 要】
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深度学习是指在教师的引领下,学生围绕具有挑战性的学习主题,全身心积极参与,以体验成功、获得发展的有意义的学习过程。教学中,教师可以从“提问和讨论”“链接和建构”“反
【机 构】
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浙江省湖州市凤凰小学
【出 处】
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教学月刊:小学版(数学)
【发表日期】
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2020年3期
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