职校职业指导的实然状态与应然思考

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一、职业学校职业指导的实然状态实然状态即事物实际存在的状态.当前,随着人们对新的就业体制的逐渐认同以及对劳动力的市场供求变化的认识,职校的职业指导工作已逐渐为人们所重视,并取得了较为显著的成绩.但我们看到,职校职业指导在实践中也遇到一些困难和阻力,主要表现在:
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