【摘 要】
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<正>问题导学是"基于问题·主动学习"的高效课堂教学,它是以问题解决为起点,以问题及问题解决为主干,在解决问题的过程中完成确立态度、培养能力、习得知识的教育任务。问题
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<正>问题导学是"基于问题·主动学习"的高效课堂教学,它是以问题解决为起点,以问题及问题解决为主干,在解决问题的过程中完成确立态度、培养能力、习得知识的教育任务。问题式教学模式是20世纪50年代美国著名教育学、心理学家杰罗姆·布鲁纳提出来的,该模式是通过教师引导学生自己发现问题和解决问题的过程学习理论知识和训练解决问题的能力。其最大的特点是通过学生心理认知结构的变化,使学生获得理论学习和能力提高。经过这种模式培养的学生理论功
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