论文部分内容阅读
《中国教师》：请结合自己的运动经历简单谈一谈你对女足运动的认识。
樊婷婷：女足运动充满着挑战，而且也是世界热门的项目之一。中国女足曾经有过辉煌，其一是因为中国女足起步早，其二是举国体制的重视让他们较之欧美的球队有部分优势。中国女足衰落了，首先是因为，人才断层，青黄不接，青少年球员少得可怜，这点从孙雯曾经退役了又复出就能看出来。其次是所谓的女足联赛没有起到应有的作用，商业开发无从谈起，更遑论梯队建设。再次，中国女足一贯的技术型打法没有跟上国际女足男子化发展趋势的步伐。
《中国教师》：大学期间的训练和以往有什么不同。
樊婷婷：在大学里面因为每天都要上课，下午三点是训练的时间，不像以往在专业队里每天只有训练。所以，有的时候特别盼着训练。而且，在学校里的训练非常快乐。在米卢时代流传着快乐足球的说法，在这里我体会到了，觉得每天训练的时间过得很快，也很快乐，不会像在专业队里有时候觉得自己很累，很疲惫。
《中国教师》：你的启蒙教练对你最大的影响是什么？王教练对你最大的影响是什么？
樊婷婷：我的启蒙教练把我带到了足球场上，让我认识并喜欢上了足球，王教练他更是教给了我很多东西。以前的教练只是给我们布置训练任务，却从不告诉我们为什么要这么练。而王教练会给我们讲为什么要这么练，练过之后要达到一个什么标准。
《中国教师》：作为一名校队队员，你就读的小学给你留下了什么印象？你所在的班级给你留下了什么印象，和班主任，任课老师对你们的态度有关吗？
樊婷婷：我所就读的小学可以说就是一个足球传统校。我非常喜欢我的学校。由于我们那个时候也是课外时间去训练，不会出现耽误功课的现象，那时候我的学习成绩也是很不错的，所以我们基本上和其他的同学是一样的。班主任和任课老师们对我也非常好，我也会经常想起她们。
《中国教师》：你对深圳大运会的哪一场比赛印象最深刻，为什么？
樊婷婷：大運会的6场比赛都很精彩，最为精彩的是半决赛对阵巴西，最后时刻被对手扳平进行点球大战，我们顶住了压力并最终获得胜利，良好的心态对比赛的胜利产生了积极的影响。
《中国教师》：多年的训练，比赛对你的性格和人生观产生了什么影响？
樊婷婷：这么多年的训练和比赛对我的人生观影响确实比较大。足球是一个集体项目，在训练和比赛中让我感受到了团队的力量。起初是要求自己好好训练好好比赛，能够进国家队为国争光，这是我在一个阶段的想法和对自己的期望。但是现在我进入了校园来学习各种知识丰富自己，希望自己作为一个体育人，在以后的工作当中培养出一批能够为国家争得荣誉的球员，为中国女足能够再现辉煌贡献出自己的一份力量。
《中国教师》：王教练最大的优点是什么？除了足球，你还从王教练身上学到了什么？
樊婷婷：王教练身上的优点很多。在学校，他就像我们的亲人，像我们的朋友。我在跟随王教练训练的过程中知道了什么是责任，学会了做人，明白了为人相处要懂得为别人着想。他曾说过，只要朝着我们预定的目标，坚实地迈出每一步，最后胜利会属于我们。他的话让我们明白了体育的价值和魅力是什么、体育精神是什么。我想要从王教练那里学习的东西还很多。
《中国教师》：在比赛中你时刻提醒自己注意的是什么，你怎么发现这个问题的？教练对你提出了什么建议？
樊婷婷：足球比赛90分钟。据国际上的调查统计，开场前15分钟和70分钟之后是进球率最高的时候。原因就是球队在前15分钟可能会出现慢热的情况，70分钟以后则会出现体能下降、注意力不集中的情况。所以在场上时时刻刻都要提醒自己注意力要集中，全力以赴地踢好每一脚球。教练给予我和大家的建议就是在场上大家一定要相互鼓励，要多一点语言的呼应，以尽量减少无谓的失误。王教练一直给我们强调团队的力量是无法估量的。
《中国教师》：你希望通过大学阶段的训练和比赛收获什么？
樊婷婷：在大学的训练很苦，我们的运动量不亚于专业队，但是训练和比赛也让我收获了快乐，学到了一些在专业队学不到的东西。在我们的团队里我们每一个人不仅仅收获了成绩，收获了冠军，更重要的是收获了宝贵的精神，那就是团队精神和拼搏精神。我感到自己是幸运的，能成为这个团队当中的一员我感到特别的骄傲和自豪。
《中国教师》：你最欣赏的体育明星或教练的名言是什么，为什么？
樊婷婷：保罗·马尔蒂尼的“我会为米兰奉献一生，并让我儿子，我儿子的儿子……我们家族的世世代代都像我们一样为米兰奋斗下去”。我觉得我们现在后备人才太少了，真的少得可怜。这句话说的也是我的希望，能够有更多的孩子踢球，能够有更多的人来为国争光。
《中国教师》：请你根据自己的训练经历给全国中小学的体育教练提一点建议。
樊婷婷：我希望每一个教练都要能够观察到你所带的每一名队员的特点和他们的优势，千万不要扼杀了他们与生俱来的灵性。要根据五大素质和运动认知发展的关键期科学地安排训练，比如说9到12岁的孩子正是练速度的关键期，千万不要在这个时候为了取得成绩而去拔苗助长，让队员练力量，否则即使能出成绩也必然是昙花一现。体育运动要从儿童抓起，要珍惜爱护这些孩子。
《中国教师》：毕业后愿意当教练吗，为什么？你心中的好教练是什么样的？
樊婷婷：我想我毕业以后的工作不会离开足球。我希望自己能够到一所学校去，小学或者是中学，因为足球要从小抓起，要让孩子从小就领略足球的真正魅力和它蕴含的文化。中国足球不能只靠成年队的训练了，没有后备力量，中国足球的未来真的不可想象。
一个好的教练需要的东西很多。最主要的是要有扎实过硬的技术和运动训练理论，要把握当今足球发展的趋势，让队员打好基本功，向其灌输先进的技战术理念。
《中国教师》：原来和外国球队踢球多吗？面对那些身高马大的队员你们是如何保持自信的？
樊婷婷：我们会根据对手的情况做准备。我们每一个人都有自身的特点和优势。对手身体强大，但是我们是一个团队，我们会用集体配合的优势来打好每一场比赛。
（责任编辑：孙立人）
樊婷婷：女足运动充满着挑战，而且也是世界热门的项目之一。中国女足曾经有过辉煌，其一是因为中国女足起步早，其二是举国体制的重视让他们较之欧美的球队有部分优势。中国女足衰落了，首先是因为，人才断层，青黄不接，青少年球员少得可怜，这点从孙雯曾经退役了又复出就能看出来。其次是所谓的女足联赛没有起到应有的作用，商业开发无从谈起，更遑论梯队建设。再次，中国女足一贯的技术型打法没有跟上国际女足男子化发展趋势的步伐。
《中国教师》：大学期间的训练和以往有什么不同。
樊婷婷：在大学里面因为每天都要上课，下午三点是训练的时间，不像以往在专业队里每天只有训练。所以，有的时候特别盼着训练。而且，在学校里的训练非常快乐。在米卢时代流传着快乐足球的说法，在这里我体会到了，觉得每天训练的时间过得很快，也很快乐，不会像在专业队里有时候觉得自己很累，很疲惫。
《中国教师》：你的启蒙教练对你最大的影响是什么？王教练对你最大的影响是什么？
樊婷婷：我的启蒙教练把我带到了足球场上，让我认识并喜欢上了足球，王教练他更是教给了我很多东西。以前的教练只是给我们布置训练任务，却从不告诉我们为什么要这么练。而王教练会给我们讲为什么要这么练，练过之后要达到一个什么标准。
《中国教师》：作为一名校队队员，你就读的小学给你留下了什么印象？你所在的班级给你留下了什么印象，和班主任，任课老师对你们的态度有关吗？
樊婷婷：我所就读的小学可以说就是一个足球传统校。我非常喜欢我的学校。由于我们那个时候也是课外时间去训练，不会出现耽误功课的现象，那时候我的学习成绩也是很不错的，所以我们基本上和其他的同学是一样的。班主任和任课老师们对我也非常好，我也会经常想起她们。
《中国教师》：你对深圳大运会的哪一场比赛印象最深刻，为什么？
樊婷婷：大運会的6场比赛都很精彩，最为精彩的是半决赛对阵巴西，最后时刻被对手扳平进行点球大战，我们顶住了压力并最终获得胜利，良好的心态对比赛的胜利产生了积极的影响。
《中国教师》：多年的训练，比赛对你的性格和人生观产生了什么影响？
樊婷婷：这么多年的训练和比赛对我的人生观影响确实比较大。足球是一个集体项目，在训练和比赛中让我感受到了团队的力量。起初是要求自己好好训练好好比赛，能够进国家队为国争光，这是我在一个阶段的想法和对自己的期望。但是现在我进入了校园来学习各种知识丰富自己，希望自己作为一个体育人，在以后的工作当中培养出一批能够为国家争得荣誉的球员，为中国女足能够再现辉煌贡献出自己的一份力量。
《中国教师》：王教练最大的优点是什么？除了足球，你还从王教练身上学到了什么？
樊婷婷：王教练身上的优点很多。在学校，他就像我们的亲人，像我们的朋友。我在跟随王教练训练的过程中知道了什么是责任，学会了做人，明白了为人相处要懂得为别人着想。他曾说过，只要朝着我们预定的目标，坚实地迈出每一步，最后胜利会属于我们。他的话让我们明白了体育的价值和魅力是什么、体育精神是什么。我想要从王教练那里学习的东西还很多。
《中国教师》：在比赛中你时刻提醒自己注意的是什么，你怎么发现这个问题的？教练对你提出了什么建议？
樊婷婷：足球比赛90分钟。据国际上的调查统计，开场前15分钟和70分钟之后是进球率最高的时候。原因就是球队在前15分钟可能会出现慢热的情况，70分钟以后则会出现体能下降、注意力不集中的情况。所以在场上时时刻刻都要提醒自己注意力要集中，全力以赴地踢好每一脚球。教练给予我和大家的建议就是在场上大家一定要相互鼓励，要多一点语言的呼应，以尽量减少无谓的失误。王教练一直给我们强调团队的力量是无法估量的。
《中国教师》：你希望通过大学阶段的训练和比赛收获什么？
樊婷婷：在大学的训练很苦，我们的运动量不亚于专业队，但是训练和比赛也让我收获了快乐，学到了一些在专业队学不到的东西。在我们的团队里我们每一个人不仅仅收获了成绩，收获了冠军，更重要的是收获了宝贵的精神，那就是团队精神和拼搏精神。我感到自己是幸运的，能成为这个团队当中的一员我感到特别的骄傲和自豪。
《中国教师》：你最欣赏的体育明星或教练的名言是什么，为什么？
樊婷婷：保罗·马尔蒂尼的“我会为米兰奉献一生，并让我儿子，我儿子的儿子……我们家族的世世代代都像我们一样为米兰奋斗下去”。我觉得我们现在后备人才太少了，真的少得可怜。这句话说的也是我的希望，能够有更多的孩子踢球，能够有更多的人来为国争光。
《中国教师》：请你根据自己的训练经历给全国中小学的体育教练提一点建议。
樊婷婷：我希望每一个教练都要能够观察到你所带的每一名队员的特点和他们的优势，千万不要扼杀了他们与生俱来的灵性。要根据五大素质和运动认知发展的关键期科学地安排训练，比如说9到12岁的孩子正是练速度的关键期，千万不要在这个时候为了取得成绩而去拔苗助长，让队员练力量，否则即使能出成绩也必然是昙花一现。体育运动要从儿童抓起，要珍惜爱护这些孩子。
《中国教师》：毕业后愿意当教练吗，为什么？你心中的好教练是什么样的？
樊婷婷：我想我毕业以后的工作不会离开足球。我希望自己能够到一所学校去，小学或者是中学，因为足球要从小抓起，要让孩子从小就领略足球的真正魅力和它蕴含的文化。中国足球不能只靠成年队的训练了，没有后备力量，中国足球的未来真的不可想象。
一个好的教练需要的东西很多。最主要的是要有扎实过硬的技术和运动训练理论，要把握当今足球发展的趋势，让队员打好基本功，向其灌输先进的技战术理念。
《中国教师》：原来和外国球队踢球多吗？面对那些身高马大的队员你们是如何保持自信的？
樊婷婷：我们会根据对手的情况做准备。我们每一个人都有自身的特点和优势。对手身体强大，但是我们是一个团队，我们会用集体配合的优势来打好每一场比赛。
（责任编辑：孙立人）