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重庆漆器发展的特殊环境使得漆器髹饰技艺中的师徒传承呈现出多元化发展趋势。多元发展首先表现在:不同漆器生长背景下师徒传承的内容、目的、形式有所区别。其次是70年代以来,师徒传承依靠在工厂式生产中显现出对“工艺美”的追求。而到了90年代之后则表现出更多艺术性倾向。其中不可忽视的一点是,学院教育对传统手工艺的再次重视以及传承人参与学校教学,使得漆器髹饰技艺传承显现出更多的活态性以及可持续性。