【摘 要】
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目的:分析和探究在儿科临床护理中应用人文关怀的护理效果及重要性.方法:随机抽取了我院儿科在2015年5月-2016年5月收治的120例患儿作为对象进行分析,将其随机分为两组,分别
【机 构】
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目的:分析和探究在儿科临床护理中应用人文关怀的护理效果及重要性.方法:随机抽取了我院儿科在2015年5月-2016年5月收治的120例患儿作为对象进行分析,将其随机分为两组,分别为对照组和实验组,对照组患儿给予常规护理干预,而实验组患儿在对照组的基础上又给予了系统性的人为关怀,然后对两组患儿的护理效果进行对比.结果:实验组患儿的治疗总有效率(98.33%)、护理满意度(100.0%)、遵医嘱比例(96.67%)均高于对照组的(85.0%)(83.33%)、(80.0%),而护患纠纷发生率(1.67%)、投诉率(0.0%)等均低于对照组的(13.33%)、(10.0%),他们之间的数据差异存在统计学意义(P<0.05)结论:在进行儿科临床护理过程中,引入人文关怀,不仅可以有效提高患儿的临床护理效果,并降低护患纠纷和投诉率,因此值得临床推广应用.
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