【摘 要】
：
【正】目前高中记叙文写作的现状有如下两个突出问题:(1)通篇是对自己所经历的事件的概括叙述,只是故事的梗概,没有主人公的语言神态描写、行动描写,更没有细节描写、心理描
论文部分内容阅读
【正】目前高中记叙文写作的现状有如下两个突出问题:(1)通篇是对自己所经历的事件的概括叙述,只是故事的梗概,没有主人公的语言神态描写、行动描写,更没有细节描写、心理描写、环境描写等手法的运用。(2)还停留在初中的"一事一议"阶段,情节简单——没有矛盾,没有悬念,没有铺垫,没有照应。平铺直叙,平平淡淡,读了开头就能知道结尾,给人味同嚼蜡之感,毫无张力可言。现在让我们从学写记叙文的角度,来解析莫怀戚的美文《散步》。①我们在田野散步:我,我的母
其他文献
英语作文在初中英语教学中占有重要位置,是试题类型中所占分值较高的题型.从另一个角度看,英语作文也是对学生综合能力考核最彻底的一类题型,对单词的掌握、对语法的熟悉程度
母女篇 “欣妮，你怎么每次洗脸都那么快，洗干净没有？快，快去重洗，否则脸上会长斑长痘的。”“知道了，妈妈!”我不情愿地回去又抹了一把脸，便来到书桌前写作业。“跟你说过多少次了，头
人生，就像航行在浩瀚无边的大海上，等待我们的也许是碧波万顷，也许是惊涛骇浪。生活的旅途不会一帆风顺，可能面对各种无情的挑战，可能被折磨得遍地鳞伤。此时，与其一味地艰难前行，不
主动性是学生学习取得积极效果的重要推动力，而主动性的学习少不了兴趣的作用。高中语文课堂文字性浓厚，是一门语言性学科，尤其需要兴趣的培养，如何激发学生语文课的兴趣成为语文
全命题作文以“拨动我心弦的故事”为题作文，不少于600字。
前不久，在电视上看到这样一幕：记者采访一个偏远山村的孩子，问他的理想是什么，孩子说：“当科学家。”
鲁迅笔下的闰土，老舍笔下的祥子，吴承恩笔下的孙悟空等，都给我们留下了深刻印象，其中很重要的原因就是这些人物都个性鲜明、与众不同。人物没有鲜明的个性自然不能打动读者。那么
不论你的生活如何不如意，你都要面对它，不要躲避它，更别咒骂它。它没有你以为的那么糟糕。你最富有的时候，倒是看似最穷。爱挑刺儿的人就是到天堂里也能找到缺点。你要爱你的生活
中学生这个年龄的特点是：爱说爱动,自我约束、自我控制能力不强,如果教学中忽视这些特点,单纯沿用传统教学模式,使用传统教学方法进行机械地讲解,把学生纯粹当成知识的容纳器,
以学生的社会生活为基础，采用各种切实有效的方法，追求在实际生活中看到德育的成果，最终使得每位学生成长为一个大写的人。