【摘 要】
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作文作为小学语文中的重要组成部分,它是学生表达情感、交流信息的表现,里面富含许多写作技巧,是学生语文综合能力水平的反映。由于写作可以开拓学生思维,培养学生语感,从而
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作文作为小学语文中的重要组成部分,它是学生表达情感、交流信息的表现,里面富含许多写作技巧,是学生语文综合能力水平的反映。由于写作可以开拓学生思维,培养学生语感,从而提升学生鉴赏能力和分析能力,所以在当下新课改的要求下,作文的地位越加巩固了,在小学语文教学中越来越重视作文教学。然而,在实际的作文教学中存在着各种各样的因素的束缚,导致教学不顺利,教学成果低,学生写作水平提升不明显。以下本人将根据自己几年的教学经验,从小学作文教学方法创新途径方面进行分析,探析如何提高学生作文写作水平。
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