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跨界教育是在现有教育模式下,进行跨学科、跨学段不同层面的交流。运用跨界教育理念,在中小学教育中尝试不同的学科教师组成小组,跨学科跨年级听课评课,从而打破固有的模式转换思路,用新视角新刺激新发现,来分析研究和探讨探索问题。
跨界教育理念在中小学教育中发挥的作用——以听评课活动为例
【摘 要】
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跨界教育是在现有教育模式下,进行跨学科、跨学段不同层面的交流。运用跨界教育理念,在中小学教育中尝试不同的学科教师组成小组,跨学科跨年级听课评课,从而打破固有的模式转
【机 构】
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赤峰学院
【出 处】
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赤峰学院学报:汉文哲学社会科学版
【发表日期】
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2020年4期
【基金项目】
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赤峰学院教育科学研究项目:“跨界教育”在赤峰地区中小学的应用研究(JYXMY201825)
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