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作为老师要不断思考有效的默写教学,使得学生尽量用花最少的时间,去获得默写的最大效率;作为学生也要多方面去思考怎样默写,不至于耗费自己大量时间,又能提升自己的正确率.
初中古诗文默写教学有效性的思考
【摘 要】
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作为老师要不断思考有效的默写教学,使得学生尽量用花最少的时间,去获得默写的最大效率;作为学生也要多方面去思考怎样默写,不至于耗费自己大量时间,又能提升自己的正确率.
【机 构】
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青海省民和县官亭镇中心学校
【出 处】
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商情
【发表日期】
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2016年52期
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