物理教学课堂行为的转变探析

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物理教学应以学生为主、教师为辅,注意学生自主学习的培养,采取多样化的教学方式,组织设计丰富的课堂实验,培养学生的观察力、想象力、思维能力和创造力。 Physics teaching should be based on students, supplemented by teachers, pay attention to the cultivation of students ’autonomous learning, adopt diversified teaching methods, organize and design rich classroom experiments to cultivate students’ observation, imagination, thinking ability and creativity.
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