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插图作为一种直观的视觉信息和教学媒体,是教材内容的有机组成部分,它传递着与教材内容有关的丰富信息,并提供了相关背景。但在实际教学过程中,很多教师忽视了插图,只关注语言文字,认为只要语言点讲解到位,学生就能理解。
张开隐形的翅膀——利用小学英语教材插图进行教学的实践与思考
【摘 要】
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插图作为一种直观的视觉信息和教学媒体,是教材内容的有机组成部分,它传递着与教材内容有关的丰富信息,并提供了相关背景。但在实际教学过程中,很多教师忽视了插图,只关注语
【机 构】
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福建省福州教育研究院
【出 处】
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新教师
【发表日期】
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2019年5期
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