【摘 要】
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<正>相遇问题是四年级下册的内容,在以后九册、十册、十一册的教材中,虽然都安排了几道基本模型的练习,学生得到了一定的巩固练习,但要复习好相遇问题,让学生能正确、迅速地
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<正>相遇问题是四年级下册的内容,在以后九册、十册、十一册的教材中,虽然都安排了几道基本模型的练习,学生得到了一定的巩固练习,但要复习好相遇问题,让学生能正确、迅速地列式解答,我认为应该从以下几个方面入手。一、弄清几个关键术语的意思"同时出发""相对而行(相向而行)""相背而行""两地距离""相遇时间""相遇"等术语,这些词语是相遇问题中的关键术语,也是理解题意的重点词语,在复习时必须让学生真正地理解,掌握其本
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