中国古典文学在幼儿园语言教学中的渗透

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学前教育是启蒙阶段的教育,在幼儿教育过程中,提升幼儿的语言表达能力、培养及各方面的思维水平是主要内容,其中语言教育是幼儿进行语言交流的基础,也是学前教育阶段的重要教学内容之一。由于中国古典文学在目前的教学领域仍占有非常重要的地位,通过借助古典文学在幼儿园语言教学中进行适当渗透,进而提升幼儿的语言表达能力可以取得比较显著的教学效果。本文结合中国古典文学内容以及幼儿园语言教学原则,对具体的教学策略进行简要分析。
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