可持续发展理念下的东南非国家职业技术教育与培训

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东南非国家近年来职业和技术教育与培训有着较快发展,这有着深远的历史原因和联合国千年目标的引导原因。各国针对自身情况分别制定了不同的职业教育发展对策并结合可持续发展教育,为东南非国家职业和技术教育与培训发展提供了经验。同时,从中存在的问题也得以显现,促使人们提出更多的修改建议,以促进东南非职业和技术教育与培训教育更快、更好的发展。 The rapid development of vocational and technical education and training in Southeast Asia countries in recent years has far-reaching historical reasons and the guiding reasons for the UN Millennium Goals. Each country has formulated its own strategy for developing vocational education in light of its own conditions and has integrated education for sustainable development so as to provide experience for the development of vocational and technical education and training in Southeast African countries. At the same time, the existing problems have also emerged, urging people to make more suggestions for changes in order to promote faster and better development of vocational and technical education and training and education in Southeast Africa.
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