小学数学教学中应用小组合作学习的思考

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小学数学作为学生学习数学的奠基阶段,对培养学生数学思维能力、产生数学学习兴趣以及掌握数学学习方法具有积极意义。然而,当今小学数学课堂教学中却存在一些现实问题,严重影响教学质量。因此,为了使当今小学数学教学质量可以得到有效提高,分析并思考小组合作学习在当今小学数学教学中的应用显得尤为重要。小组合作学习学习模式概述所谓“小组合作学习模式”是指教师按照学生学习能力、数学学习基础以及个体化发展需求等因素,将班级内学生按照 Elementary mathematics, as the foundation stage of students ’learning math, has a positive meaning in cultivating students’ mathematical thinking ability, producing mathematics learning interest and mastering maths learning method. However, there are some practical problems in today’s mathematics classroom teaching in primary schools, which seriously affect the teaching quality. Therefore, in order to effectively improve the teaching quality of primary school mathematics today, it is very important to analyze and consider the application of group cooperative learning in today’s primary school mathematics teaching. Group Co-Learning Learning Overview Overview The so-called “group co-learning mode ” refers to the teacher in accordance with the students learning ability, mathematics learning and individual development needs and other factors, the students in the class in accordance with
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