现代医学模式下加强护理人文教育的思考

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随着传统生物医学模式向现代“生物-心理-社会”医学模式的转变,对护理人员的人文素质要求越来越高.然而,目前我国护理人文教育尚处于起步阶段,还存在很多的不足.为了适应现代医学模式下的临床护理工作,应当认真探讨新形势下适合我国国情的护理人文教育模式.
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