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环境渗透教育是学校素质教育整体改荸的一部分。在小学开展环境教育,是当代经济增长和社会进步的必然趋势和客观需要。而小学生是能最自觉、最有效地接受环境教育的。我在教学社会课时,从其内容中寻找与环境教育相关的契合点,根据其特点加以发挥,既不喧宾夺主,又不牵强附会,使之恰到好处地对学生渗透环境教育。
在社会课中渗透环境教育
【摘 要】
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环境渗透教育是学校素质教育整体改荸的一部分。在小学开展环境教育,是当代经济增长和社会进步的必然趋势和客观需要。而小学生是能最自觉、最有效地接受环境教育的。我在教
【机 构】
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湖北武汉市蔡甸区第一小学
【出 处】
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小学教学研究
【发表日期】
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1998年6期
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