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随着时代的发展和进步,初中数学教学活动内容更加丰富,形式更加新颖,其中微课的推广和应用就是一个典型的例子。如何在具体的教学活动中加强微课的应用,发挥微课的作用,是教师面临的一个重大课题。基于此,对微课的具体内涵进行了分析,然后在此基础上从多个角度深入探讨了微课在初中数学教学活动中的具体应用,希望对进一步发挥微课在初中数学教学活动中的良好作用有积极的帮助。