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据统计，我国在校中职生已超过2000万人，他们中的绝大多数将在毕业后直接步入社会，因此，在校中职生的思想道德状况如何，影响着我国从业人员的整体综合素质水平。然而，尽管很多中职学校早已开设职业道德教育课程，却对这门课程究竟谁来上、上什么、怎样上等问题不甚明了。具体来说，中职学校的职业道德教育存在以下几个问题。