【摘 要】
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目的:探讨健康教育在慢性肾小球肾炎临床护理应用中的应用分析。方法:选取2017年5月到2018年5月于我院治疗的80例慢性肾小球肾炎患者,按照随机数字表法分为研究组和对照组,对
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目的:探讨健康教育在慢性肾小球肾炎临床护理应用中的应用分析。方法:选取2017年5月到2018年5月于我院治疗的80例慢性肾小球肾炎患者,按照随机数字表法分为研究组和对照组,对照组患者给予常规的慢性肾小球肾炎护理,研究组患者在常规的基础上叠加健康教育,对比两组患者护理满意度及临床护理疗效。结果:给予健康教育的研究组患者护理总满意度为97.5%,患者对健康教育的认可度较高;给予常规护理干预的对照组患者护理总满意度为82.5%,临床患者认可度有待提高;研究组患者住院时间低于对照组患者住院时间,研究组患者疾病知
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