高中音乐审美教育中个性化教育

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高中音乐新课标指出:高中音乐教育要以音乐审美为核心,培养兴趣爱好;面向全体学生,注重个性发展;注重音乐实践,增强创造意识;弘扬民族音乐,理解多元文化。对于高中生来说,音乐教育应该以审美为主,在审美教育的基础上再进行个性化教育。因为音乐的种类较多,不同的人对音乐的喜好也与性格相关,在实行个性化教育中应该要尊重学生的个性。
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