信息技术对提高小学数学课堂教学效果的价值探讨

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随着时代的进步,信息技术越来越成熟,教育信息化也成为时代的关注点。数学作为小学一门重要的课程,它是培养学生逻辑思维能力和创新能力的关键学科,信息时代下的小学数学教学中,有着多元性、快捷性、交互性等特征。本文针对现阶段小学数学教学中信息技术应用存在的问题进行实质性的分析,做出具体的应用策略,以此来提高数学的教学效率与质量。
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