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针对近十年本校大学生学习高等数学的状况,总结了七个主要的学习误区,有助于学生正确认识高等数学的学习,为教师教学提供参考。
当前大学生学习高等数学问题分析
【摘 要】
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针对近十年本校大学生学习高等数学的状况,总结了七个主要的学习误区,有助于学生正确认识高等数学的学习,为教师教学提供参考。
【机 构】
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上海海洋大学信息学院
【出 处】
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现代商贸工业
【发表日期】
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2016年34期
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