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新课改提出建设问题引领、自主合作探究的新型课堂。合理有效的地理课堂活动．能够引导学生在体验学习的过程中掌握正确的探究方法，实现认知地理规律，发展地理思维能力。在课堂教学实践中，建立了运用导学案，配套多媒体课件辅助教学．学生自主合作探究的活动课堂模式。
新课程理念下的地理课堂活动研究
【摘 要】
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新课改提出建设问题引领、自主合作探究的新型课堂。合理有效的地理课堂活动．能够引导学生在体验学习的过程中掌握正确的探究方法，实现认知地理规律，发展地理思维能力。在课堂教
【机 构】
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山西省平遥中学校
【出 处】
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课程教育研究：学法教法研究
【发表日期】
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2014年16期
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