师范院校神经生物学教学的实践与体会(摘要)

来源 :青岛大学医学院学报 | 被引量 : 0次 | 上传用户:sticker2009
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
神经生物学是一门新兴的、多学科交叉综合且发展十分迅速的科学。是用多学科的手段研究神经系统特别是脑的活动规律,以揭示大脑的奥秘,阐明脑结构和功能的关系。我们从2004年在生物科学和生物技术两个专业本科生开设神经生物学课程,讲授34学时,实验24学时;2007年在动物学专业硕士研究生开设神经生物学课程,讲授34学时;所用教材为寿天德主编、高等教育出版社出版的第2版《神经生物学》。现将几年来我们在教学实践中的一些体会整理如下。
其他文献
目的提高对气道中心性肺间质纤维化(ACIF)的认识。方法对1例确诊为ACIF病人的临床资料进行分析。结果ACIF是弥漫性肺纤维化一种特殊形式,影像学表现为双肺弥漫性分布斑片状、结
目的观察脑缺血再灌注后大鼠胰岛素生长因子-1(IGF-1)及其受体(IGF-1R)表达对其神经行为的影响。方法成年健康雄性Wistar大鼠28只,应用线栓法经左侧颈外内动脉插线建立大脑中动脉
本文对准稳态加热条件下的微重力核态池沸腾中的汽泡行为特征进行了实验研究,分析了初始核化过程、汽泡数密度、汽泡尺寸及其运动速度等的变化趋势,探讨了过冷度及加热历史等因
用大涡模拟方法对低速湍流引起的矩形腔体内流动进行了模拟,并应用FW-H声学类比方程分析了由流动诱发的气动噪声。数值模拟观察到了涡结构的脱体及腔体内部的自激振荡过程,通
目的通过在体兔心肌缺血再灌注模型,研究再灌注损伤补救酶(reperfusion injury salvage kinase,RISK)信号转导通路是否参与肠系膜上动脉缺血后处理对急性心肌缺血再灌注损伤的保
本文以去离子水为冷却工质,对流体横向冲刷方形微针肋阵列热沉的传热特性进行了实验研究。结果表明流体横掠微针肋热沉具有优越的换热特性。实验得出冷却液的雷诺数对热沉的
双侧中线旁丘脑梗死比较少见,临床和影像学容易误诊,我们遇到1例,现报告如下。
从符号学的角度出发,分析了一些中国古典诗词文本,并通过这种具体的分析,力图揭示诗性语言的审美特性.
目的了解子痫前期病人及其新生儿瘦素、胰岛素水平,探讨瘦素、胰岛素在子痫前期发病中的意义及其与胎儿宫内生长发育的关系。方法采用放射免疫分析法,对30例子痫前期病人(其中
该文讨论了开展微型化学实验所注意的问题,介绍了微型化学实验教材建设和在实验教学改革中坚持微型实验的情况,探讨了综合无机化学实验选修课微型化的优越性和实践效果。