高中通用技术课程的特点及课堂渗透教学模式的研究

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高中通用技术课程是一门实践性很强的课程,技术的学习,离不开亲自观察、动手实验通过技术设计、技术操作等活动,培养学生的探究能力,使学生在这个过程中提高实践意识和能力近几年,我国教育界对研究性学习的探讨非常热烈,改变学生学习方式,培养学生创新精神和实践能力的学习理念已经成为我国新一轮基础教育改革的热点和亮点。本文首先介绍了通用技术课程的目标和特点,然后详细探讨了通用技术课程教学中课堂渗透教学模式。 High school general technical course is a practical course, the study of technology, can not do without observation, hands-on experiments through technical design, technical operations and other activities, to develop students’ inquiry ability, so that students in this process to improve practice awareness In recent years, the educational circles in our country have been very enthusiastic about research-based study. The study philosophy of changing students ’learning styles and cultivating students’ innovative spirit and practical ability has become a hot and bright spot in the new round of basic education reform in our country. This article first introduces the objectives and characteristics of general technical courses, and then discusses in detail the teaching mode of classroom penetration in general technical courses.
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