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兴趣是最好的老师，如何让学生在兴趣的引领下主动学习探索文言经典呢？本文从多媒体的运用、剧本演出、学生创作等角度作了方法探索。
让兴趣引领初中生学好文言文
【摘 要】
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兴趣是最好的老师，如何让学生在兴趣的引领下主动学习探索文言经典呢？本文从多媒体的运用、剧本演出、学生创作等角度作了方法探索。
【机 构】
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上海市闵行区教师进修学院附属梅陇实验学校
【出 处】
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文教资料
【发表日期】
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2014年10期
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