【摘 要】
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21世纪的教育是以人为本的教育,是主体性、发展性的教育。教育的本质在于创造,没有创造就没有教育的发展和突破。教学的生命在于创新,没有创新,教学就僵化停滞了。小学阶段的
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21世纪的教育是以人为本的教育,是主体性、发展性的教育。教育的本质在于创造,没有创造就没有教育的发展和突破。教学的生命在于创新,没有创新,教学就僵化停滞了。小学阶段的数学课程,其基本出发点,更应遵循学生学习数学的规律,使学生在获得对数学理解的同时,在思维能力、情感
Education in the 21st century is people-oriented education, which is a subjective and developmental education. The essence of education is to create, there is no education without the development and breakthrough. Teaching is the life of innovation, there is no innovation, teaching rigidified stagnant. The mathematics curriculum in the elementary school stage, its basic starting point, should follow the law of students to learn mathematics, so that students gain understanding of mathematics at the same time, thinking skills, emotions
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