老师不能决也——两小儿辩日教学案例

来源 :小品文选刊:下 | 被引量 : 0次 | 上传用户:GOUGOU2929
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
说起语文,人们眼前常常会闪烁这样一些光怪陆离的字眼:激情、唯美、文学化、浪漫、一唱三叹、多愁善感、瑰丽、精巧、感染力……所有这些摇曳的字眼都自然而然的成为“风格”的一种景深。
其他文献
在初中阶段道德与法治课程是一门不可或缺的重要科目,也是实施德育的主要阵地,学生通过道德与法治课程了解德育和法治知识,对学生形成正确的价值观、人生观、世界观以及健全
随着社会的不断发展,我们的物质文化生活水平有了极大的提升,但繁重的学业压力和就业形势都使得学生的压力不断增大,为了让学生实现德智体美劳全面发展,我们更要提起对体育与
随着信息化时代不断发展,初中信息技术科目教学逐渐受到教师和学生高度重视。这就应遵循合理要求开展相应教学,加深学生对各项信息技术知识的了解,为学生灵活操作计算机和提
随着教育改革的不断发展,在初中阶段对学生的教育方式也需要进行改革创新,适应学生的学习需要,实施各种针对性的教育改革,提高课堂的教学质量,培养学生的综合素质。在初中生
随着信息技术的不断发展,互联网逐渐渗透到教育领域,并且通过不断的发展和创新,信息技术与教学融合已成为一种趋势。音乐作为初中阶段重要的学科之一,对于学生的综合素质和音
伴随着我国现代经济的快速发展和素质教育的不断渗透,学校教育已经越来越重视。高中数学在高考中占据着十分重要的地位,所以教师应该重视对学生思维能力的培养。在核心素养引
小学数学是小学教育当中非常重要的学科,也是学生学习生活当中的基础学科,对于学生的未来发展有着非常重要的作用。作为小学教师,不仅仅要让学生掌握数学知识,更要注重对学生
初中生物的学习对学生来说是一门完全陌生的学科,学生学习起来会有一些难度。而且生物知识过于枯燥乏味,这让学生的学习很难顺利进行。将合作学习应用到初中生物教学中,能够
素质教育对教学提出了新的要求,教师在课堂上不仅要想学生教授专业的学科知识还应该对学生进行德育教学,引导学生养成正面积极的价值观念和高尚的道德品质,为社会主义培养接
文言文是我国古代文化的瑰宝,尤其是其注重典故、骈骊对仗、音律工整的特点能够格外的体现文字的美感,有助于提升学生的文学素养。初中阶段的学生具备了一定的文化基础,除了