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<正>作为一种活动课程,在课外阅读中,学生对阅读内容的选择具有更广泛的自主性、独立性。他们会根据自己的需求,根据自己的兴趣爱好,有选择地进行个性化的阅读实践。但由于认知水平的限制,他们往往会只顾自己的兴趣向度而忽视必要的价值向度。同时,由于
课外阅读教学中文本的选择策略
【摘 要】
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<正>作为一种活动课程,在课外阅读中,学生对阅读内容的选择具有更广泛的自主性、独立性。他们会根据自己的需求,根据自己的兴趣爱好,有选择地进行个性化的阅读实践。但由于认
【机 构】
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广州市第123中学,
【出 处】
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文学教育(上)
【发表日期】
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2009年12期
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