新高考改革方案下高中历史教学的问题与对策

来源 :中学政史地(教学指导 | 被引量 : 0次 | 上传用户:JJ415722591
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
<正>新高考方案涉及高中各学科,所以,高中历史教师应该积极思考如何开展历史教学才能更好地迎合新高考方案,帮助学生更好地提升历史成绩。一、教学现状面对新高考方案,如何对历史教学进行优化是每个高中历史教师应该着重关注的问题。当前历史学科教学方式较为单一,没有体现学生的主体地位,教师一味要求学生对历史事件进行死记硬背,导致学生学习兴趣较低。二、优化高中历史教学方法的有效途径1.明确教学目标。高考方案进行了很大的调整,在当前阶段,
其他文献
目的:比较缺血性压迫干预对颈肩部肌筋膜触发点(MTrPs)的疗效。方法:2021年11月至2022年1月,于南京体育学院内招募42名在上斜方肌、颈夹肌、斜角肌上各存在至少一个肌筋膜触发点的患者,随机分试验组(n=16)和对照组(n=15),两组都采用推拿手法,试验组加用缺血性压迫干预,共8周。治疗前后都采用视觉模拟量表(VAS)、压力疼痛阈值(PPT)、颈部残疾指数(NDI)和匹兹堡睡眠质量问卷(
互联网大数据时代下,网络中的信息呈爆炸式增长,例如用户日常观看的影视内容每天都在大量更新,这使得用户在选择时出现了一定的困难,影视推荐系统可以帮助用户解决这个问题。该文对影视推荐算法进行了研究,对现今流行的协同过滤推荐算法加以改进,同时利用SpringBoot框架,设计并实现了一种个性化影视推荐系统,对用户感兴趣的影视内容进行分析预测,提供检索、个性化推荐等服务。
目的:肌肉减少症是一种以骨骼肌质量和力量进行性和普遍性丧失为特征的综合症,受衰老、肥胖、炎症、营养不良等多种因素的影响。肥胖作为全球流行的慢性疾病,与心血管疾病、胰岛素抵抗和癌症的风险增加有关,而骨骼肌作为体内最大的新陈代谢调节剂,其功能和质量均会受到肥胖的负面影响。关于肥胖和肌少症的研究,大多是将脂肪组织和肌肉组织作为两个彼此独立又相互联系的器官,脂肪组织作为分泌细胞因子的器官,可以减少瘦素、脂
海上风电市场潜力巨大,竞价上网将成为未来趋势。为解决风电企业初期建设中电缆成本占比较高的问题,研制了66 kV铝芯集电海底电缆,其从提高电压等级、以铝代铜、轻量化湿式设计等方面降低了电缆投资成本。介绍了66 kV铝芯集电海底电缆的结构设计、材料选择及工艺控制。经测试,该电缆性能满足海上风电场设计要求。同时,该电缆的材料成本比传统结构66 kV铜芯集电海底电缆更节约。
随着世界能源转型及低碳战略的提出,近年来跨区域能源互济互联及海上风电开发得以蓬勃发展,海底电缆则是跨海电力输送的主要通道。海底电缆是传输清洁能源的重要方式,是构建新型电力系统的核心环节,是新型电力系统电力传输的重要通道。本文分别介绍了国内外近十年来海底电缆工程的发展现状,重点介绍了挤包绝缘海底电缆及绕包绝缘海底电缆的应用及发展,对其中的典型海底电缆工程进行了简要分析。分别从绝缘料和屏蔽料角度总结了
碎石料在高填方工程中得到广泛应用。由于其粒径较大,对碎石料力学特性的研究通常需要大型的试验设备。该文探索通过离散元数值模拟方法研究碎石料的应力路径相关力学特性。离散元程序可以将若干球形单元粘结成一个捆绑单元,从而模拟可破碎的碎石颗粒。该文首先简要介绍了离散元的计算原理、特点和模拟过程,并建立碎石料试件的离散元模型。通过对比一组恒定围压下的大型三轴试验,确定了各参数,对所建模型进行了标定。进而通过该
<正>四川省雅安至康定高速公路(以下简称“雅康高速公路”)结束了四川省甘孜藏族自治州不通高速公路的历史,实现了四川高速公路建设从平原向高原的跨越。多位院士、专家认为,雅康高速公路是四川交通的标志性工程,值得川藏梯度带内重大交通项目建设借鉴和参考。雅康高速公路项目起于雅安市雨城区草坝镇,向西经天全县、泸定县,止于康定城东菜园子,路线全长135公里(其中雅安段89公里、甘孜段46公里),双向四车道,路
期刊
胆囊切除术后腹泻(postcholecystectomy diarrhea,PCD)是胆囊切除术后的一种症状群,无论是中医学还是现代医学对PCD的定义和治疗尚未达成共识。文章基于"肝郁-脾虚-气血失衡"的动态发展过程探讨PCD的中医病因病机及近年治疗进展,其中医病机主要为"肝郁脾虚、湿热内盛、气血瘀滞",以肝郁脾虚为主,三者之间可相互转化。西医治疗对于术后慢性腹泻存在局限性,临床治疗应把握本病动态
异文指相同的内容在不同的书籍文献或者是传世版本中呈现出的不同文字面貌。古代诗歌在编入统编版高中语文教材的过程中会面临版本选择的问题,这给异文研究留下一定的空间。文章以唐李白《蜀道难》为例,从校勘学、版本学理论和教学实践两大层面对其中的异文展开原因分析,并且逐步分析异文的教学价值,为如何看待教材异文提供一定思路,最后深入到语文教学应用的层面。主要目的是将异文与教学设计、教学环节相结合,以期研以致用,
目的:探究25羟维生素D水平与儿童体格发育指标的关系。方法:选取本院2020年10月至2021年10月接受体检的300例1~6岁学龄前儿童为研究对象,1~3岁132例,4~6岁168例;所有儿童均接受25羟维生素D水平测定,比较1~3岁、4~6岁不同年龄阶段儿童血清25羟维生素D水平,同时将所有儿童根据测定结果分为维生素D缺乏组106例和正常组194例,比较两组儿童体格发育指标(身高、体重、BMI