本科实习护生与临床带教老师的心理差距分析及对策

来源 :南方护理学报 | 被引量 : 0次 | 上传用户：ocean_30

【摘要】

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笔者根据对广州中医药大学护理学院99年级40名本科实习学生和48名临床带教老师问卷调查及访谈,发现存在影响实习教与学的几种心理差距:优越心理与带教厌烦心理的心理差距;重

【作者】

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杨明胡春红

【机构】

：

广州中医药大学护理学院,广州中医药大学第一附属医院

【出处】

：

南方护理学报

【发表日期】

：

2004年2期

【关键词】

：

本科实习护生临床带教老师心理差距护理学 undergraduate student nurse clinical teacher psychologic

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笔者根据对广州中医药大学护理学院99年级40名本科实习学生和48名临床带教老师问卷调查及访谈,发现存在影响实习教与学的几种心理差距:优越心理与带教厌烦心理的心理差距;重理论轻实践与期望值过高的心理差距:不敢提问太多与不用提问太多的心理差距;失落心理与无奈心理的心理差距;后期应付心理与听之任之的心理差距.并根据这几种心理差距提出对策.

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