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传统的小学数学综合与实践教育往往就是处在一个尴尬的地位，因为教育工作形式开展的局限性，不能够良好地开发学生的智力，所以也无法发挥出这一教育工作的最佳效果。所以面对着新课改的要求，享用着最新时代的号召，小学数学综合与实践课程成为小学生数学知识学习的最佳辅助课程，其能够帮助教师在教学中进行有效的教育改革和创新，保障小学数学综合与实践教学工作能够提高课堂的效率，因此本文也针对小学数学综合与实践课堂有效实施和开展的策略进行分析，希望能够为小学生成绩的提升做出贡献。