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随着社会的发展和时代的进步,对于教育的要求也越来越高。如何提升小学语文课堂教学,成为级教育部门急需解决的问题。对于各种教学资源要利用得当,教学水平要提高。因此,小学语文课堂教学开放性必须提高。如果不能做到课堂教学开放,就没有办法做到包容。就很难真正提高语文教学水平,很难使学生真正掌握知识。
小学语文课堂教学的开放性设计和实施策略
【摘 要】
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随着社会的发展和时代的进步,对于教育的要求也越来越高。如何提升小学语文课堂教学,成为级教育部门急需解决的问题。对于各种教学资源要利用得当,教学水平要提高。因此,小学
【机 构】
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江西省抚州市临川区实验小学
【出 处】
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东西南北:教育
【发表日期】
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2020年5期
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