识字教学是小学语文教学的起点，也是启蒙教育的开端。识字是小学低年级学生学习语文的主要任务。小学低年级识字量大，识字速度比较快，读写分离等给学生的熟记生字带来困难。小学
山东省启动新一轮高中课程改革，并以此为载体继续推进高中素质教育。在新课程改革的浪潮中，语文教改正在如火如荼的进行，大家都在积极探索语文课堂的最佳模式，也提出了很多行之有
2008年2月3日上午，珠江委召开主任专题办公会议，检查2007年珠江流域综合规划修编工作情况，研究2008年流域综合规划修编的有关工作。会议听取了有关部门和单位2007年珠江流域综合
英语课堂教学要做到生动有趣，让学生产生学习英语的强烈兴趣，就必须得从学生在课堂中对英语学习的兴趣和学习的主动性以及学习的积极性方面来着手，才能全面地调动学生的主观能动
班级管理既是一门学问，也是一门艺术。如何让一个班级成为一个充满正能量，有爱心，积极向上的集体，班主任的引导与管理必不可少。
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现在的孩子非常聪明,接受新生事物的能力很强,但他们缺少了规矩,在家就是小皇帝、小公主,对家中长辈不尊重,蛮横无理;在校对同学和集体缺少关心,与同学较难沟通,自私,与教师