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<正>教学内容:苏教版《义务教育教科书·数学》五年级下册第33～34页例5,"练一练",练习五第8～10题。教学目标:1.使学生经历探索和发现3的倍数的特征的活动过程,掌握3的倍数的特征,并能有理有据地判断一个数是不是3的倍数。2.使学生在探索3的倍数的特征的活动过程中发展观察、比较、分析和概括等能力,积累实践和思维活动经验,提升初步的推理能力。