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小组合作学习是新课改下的新型教学模式,可以有效的提升学生们数学学习的效率。但是在小学数学教学的过程中依然存在着许多的问题,这就使数学教学质量很难得到有效的提升。本人主要分析了小组合作背景下小学数学生本课堂构建的必要性,提出了小组合作背景下小学数学生本课堂的构建策略。
小组合作背景下小学数学生本课堂的构建研究
【摘 要】
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小组合作学习是新课改下的新型教学模式,可以有效的提升学生们数学学习的效率。但是在小学数学教学的过程中依然存在着许多的问题,这就使数学教学质量很难得到有效的提升。本
【机 构】
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四川省南充市高坪区实验小学
【出 处】
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神州
【发表日期】
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2019年23期
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