【摘 要】
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微课被逐渐应用到各阶段的教育工作中,小学教师开始对微课逐渐认可,并加强了对微课的广泛使用.在小学语文课上不断有教师探索微课的应用路径,小学语文课本身是各学科的重要学
【机 构】
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江苏省扬州市扬州大学附属教科院杨庙小学
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微课被逐渐应用到各阶段的教育工作中,小学教师开始对微课逐渐认可,并加强了对微课的广泛使用.在小学语文课上不断有教师探索微课的应用路径,小学语文课本身是各学科的重要学习基础,内容是非常丰富的,涉及写作、识字、阅读等各方面的内容,学生要想在小学语文课上取得好的学习效果,需要具备一定的学习能力.微课可以让小学语文课的内容以及形式得到进一步的丰富,对小学语文课的教学起到重要的辅助作用.本文主要探讨微课对小学语文课堂教学的辅助作用.
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