【摘 要】
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关于有效教学的理论陈述有效教学的核心问题就是教学的效益。教学的效益要从学生身上得以体现，学生投入的学习时间、学习结果和学习体验是考量学生有效学习的三个指标，这三个指
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关于有效教学的理论陈述有效教学的核心问题就是教学的效益。教学的效益要从学生身上得以体现，学生投入的学习时间、学习结果和学习体验是考量学生有效学习的三个指标，这三个指标不可或缺，其中学生进步程度的大小和发展程度的高低应成为衡量课堂教学有效性的最重要的指标。因此，评价教学是否有效，主要看学生是否得到了实实在在的收获。
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