我国学位与研究生教育大事记(1996年)

来源 :学位与研究生教育 | 被引量 : 0次 | 上传用户:oishiocean
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
我国学位与研究生教育大事记(1996年)1月6~22日国务院学位委员会在郑州、北京两地分别召开文理、农医及五个一级学科(数学、化学、力学、电工和计算机科学与技术)学科评议组会议,审核通过了新增博士、硕士学位授权学科、专业名单和按一级学科行使博士学位授...
其他文献
徐传超总是快人一步。在他连续跳级、16岁便从山东农村考上大学时,就有人预言,这孩子脑子聪明能念到博士。然而。他们猜到了开头却没猜到结尾。徐传超确实在23岁就考上了博士.结
适应医学发展 改革医学研究生教育侯卉,卜庆芊,郭述贤现代医学科学技术的飞速发展和社会的进步,向医学研究生教育,乃至整个医学教育提出了新的挑战。如何改革和发展医学研究生教
【正】 北京科技大学钢铁冶金专业,从事钢铁冶金工程和工艺基础理论方面的教学与科研工作,是我国首批博士学位授权点,设有博士后流动站,1987年定为国家重点学科,1993年具有博
我校化学化工系分析化学学科,包括分析化学教研室、材料与应用化学研究所分析研究室、分析测试中心三部分,自60年代创立分析化学专业以来,经过艰苦奋斗,在学科建设中走出了一
心不安,则战不稳。受"两个环境"和个人成长经历等因素影响,基层官兵心理问题呈逐年增多态势。在首长机关组建运行、部队整编工作压茬推进的背景下,我们采取资料查阅、案例分析
父亲爱茶。父亲是大队书记。父亲好客。只要他在家,客人就不断,有反映情况的,有汇报工作的,有寻求调解纠纷的,有没事过来坐坐聊聊的……来人都上茶。印象最深的,是在“双抢”后期,早
研究生课程教学应坚持“六从”注重效果王文海研究生课程教学是“教”和“学”两大主体围绕着知识传授和能力培养而展开的双边活动,并不象“从桶里往杯子里倒水”那样简单,也不
1950年初,中央决定进军西藏,邓小平找到18军军长张国华,开门见山地说:“今天谈话凭党性。”张国华立即答道:“一切听从党安排。”受领任务后,张国华毫不迟疑,迅速带领部队离开素有“
【正】 高校校园文化是以具有高等文化素养的大学生(研究生)为主体在校园生活中进行的行为、思维、审美活动和价值追求的总和,是学校的精神气候和文化氛围。它笼罩和渗透在大
要培养大学生的创新能力,必须为大学生构建良好的平台。本文从报关与国际货运专业建设出发,探讨高职创新创业人才培养模式。