从生活中来 到生活中去——新课程中数学教学生活化研究初探

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把生活和数学有机联系起来,让生活经验数学化、数学问题生活化,是当前教育发展的新取向。通过在生活与数学中构建双向交流机制,使学生能够从生活中发现数学、学习数学,用数学的思维和方法去分析社会生活现象,用学到的数学知识解决生活实际问题,从而全面提高学生的综合素质。
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