【摘 要】
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作者认为建筑学专业学生的培养目标应该是“工程型”的,为了提高教学质量建筑学专业教师应有机会并经常参与建筑设计实践活动。
The author thinks that the training goal
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作者认为建筑学专业学生的培养目标应该是“工程型”的,为了提高教学质量建筑学专业教师应有机会并经常参与建筑设计实践活动。
The author thinks that the training goal of students majoring in architecture should be “engineering”. In order to improve teaching quality, teachers in architecture should have the opportunity to participate in architectural design practice activities.
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