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近几年,随着高考命题的多样化,在数学学习中的重点也在不断调整,数列是其中非常重要的一个知识点,不仅在平常的练习中会遇到,在高考中也占有非常大的比分值。数列中所涉及到了一些数形结合、函数和方程的思想,对于高中生解答难题有积极的作用。本文分析了通项公式的解题策略,在概念公式的基础下,探讨了突破数列学习难点的措施,以期为高中生学习数学提供参考。