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结合大学物理实验教学工作经验和当前大力开展创新型教育的新形势,在实验教学过程中探索了学生主导型物理实验教学模式,并以迈克耳孙干涉实验为例,列举了由基本实验拓展出的6个实验.实践表明：学生主导型实验提高了实验教学质量和学生的综合能力.
学生主导型物理实验与学生综合能力培养的实践探究
【摘 要】
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结合大学物理实验教学工作经验和当前大力开展创新型教育的新形势,在实验教学过程中探索了学生主导型物理实验教学模式,并以迈克耳孙干涉实验为例,列举了由基本实验拓展出的6
【机 构】
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南京大学物理实验教学中心
【出 处】
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物理实验
【发表日期】
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2016年10期
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