【摘 要】
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只有在温暖爱意中成长的幼儿，才会成长为自信自立、品德优良的劳动者和建设者。幼儿园的孩子，正处于身心发展的关键期，作为幼儿生活中的重要他人，教师在幼儿成长环境中有着举足轻重的影响，甚至直接影响幼儿的个性、自信程度、人际交往能力等的发展。在幼儿园里，教师与幼儿的交往交流，还有教育教学活动，几乎全部是幼儿教师通过口语表达完成的，
【基金项目】
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2019年山东省职业教育教学改革研究项目“以‘有温度的表达’为主题的《幼儿教师口语》课程文化研究”（项目编号：2019198）的研究成果之一；
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<正>只有在温暖爱意中成长的幼儿，才会成长为自信自立、品德优良的劳动者和建设者。幼儿园的孩子，正处于身心发展的关键期，作为幼儿生活中的重要他人，教师在幼儿成长环境中有着举足轻重的影响，甚至直接影响幼儿的个性、自信程度、人际交往能力等的发展。在幼儿园里，教师与幼儿的交往交流，还有教育教学活动，几乎全部是幼儿教师通过口语表达完成的，
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