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采用文献资料法、实验法、数理统计法和系统分析法，对广西师范大学体育学院体育教育专业田径专修学生进行了微格教学实验，结果表明：微格教学训练对于提高田径专修学生的教学技能效果明显。
体育教育专业田径本科专修学生教学技能微格训练研究
【摘 要】
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采用文献资料法、实验法、数理统计法和系统分析法，对广西师范大学体育学院体育教育专业田径专修学生进行了微格教学实验，结果表明：微格教学训练对于提高田径专修学生的教学技能
【机 构】
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广西师范大学体育学院
【出 处】
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广州体育学院学报
【发表日期】
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2008年1期
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