【摘 要】
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近年来,电视新闻制作和传播技术的迅速发展,这对节目制作方式和节目质量的影响越来越大.由于节目人员与技术人员自身发展的步伐、节目的创造性发挥技能与现代化的传播技术严
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近年来,电视新闻制作和传播技术的迅速发展,这对节目制作方式和节目质量的影响越来越大.由于节目人员与技术人员自身发展的步伐、节目的创造性发挥技能与现代化的传播技术严重脱节.有业界人士认为,这种脱节的状况已成为制约电视未来发展的最大障碍.培养全方位、高质量人才已成为电视传媒的当务之急.急需培养一批既要精通新闻专业知识,又能掌握采、摄、编、播的基本技能和各项新技术,以及熟练运用电脑和网络的技巧的电视人才.不但如此,电视要发展还需要这样的人才.
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摘 要： 新一轮课程改革实施以来，运动技术的教学依然是体育课堂教学的重点，但是它对体育教师的专业技能水平提出了更高要求。本文通过访谈法、文献资料法，透视当前中小学体育教师运动技能存在的问题，提出现阶段段提高体育教师专业技能水平的方法和途径，以适应现代教育发展的趋势。 关键词： 运动技能 教学技能 体育教学现状 一、背景 体育新课程改革走过了十余个年头，体育教师的专业技能在学校体育教学中的重要
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加强电视新闻节目的后期编辑工作是提高节目质量、加强宣传效果的重要因素,面对省级以下的市(地)、县电视台节目质量低下的现状,更应该特别加强电视新闻节目的后期编辑工作.
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实践教学环节的出现打破了传统的课堂讲授为中心的教学模式,结合研究性学习的理论,拓展了学中做、做中教的教学模式,因此实践教学的出现是现代教学理念的又一次重大突破。实
从2008年起，清明、端午、中秋等三大传统节日被列入国家法定节假日，社会对此反响热烈，弘扬民俗文化成了近几年的一个热点话题，民众以空前的热情、丰富的活动赋予了传统节日新的生命力，更是将这一热点话题推向了高潮。作为民俗文化重要组成部分的传统节日得到了国家的高度重视，可见弘扬民俗文化的重要性。有专家认为，应该借此机会将民俗文化教育引入学校课堂，以构建保护民族传统节日、传承民族民俗文化的长效机制。 一
爱因斯坦说过:兴趣是最好的老师.钉子有两个好处:一个是挤劲,一个是钻劲.我们在学习上要提倡这种“钉子”精神,善于挤和钻.然而要具备这种钉子精神需要无穷无尽的热情和对知